quarta-feira, 22 de março de 2017

Wow, beautiful!

Ibbie com canetinhas e marcadores de quadro branco ao alcance dos dedinhos é um perigo! Além do quadro-branco, ela quer rabiscar a parede, o chão, a mamãe (ou quem estiver por perto) e a si mesma...

Na sequência a seguir, a supervisão foi do papai, que se encantou com a criatividade e deixou a coisa correr solta.

Enquanto se rabiscava dizia "Wow, beautiful!" ("Uau, lindo!") o tempo todo!

Fazendo arte :)

Ela até já entendeu a regra de não rabiscar a parede. Estou sempre por perto com um lencinho umedecido para limpar quando ela "escapa" do quadro e, algumas vezes, ela mesmo passa a mãozinha para limpar. Mas rabiscar a gente e a si mesma está acima de sua capacidade de se controlar... Ela fica super frustrada e, claro, dá birra. A solução, por enquanto é deixar os marcadores fora do seu alcance. Substituímos por papel e giz de cera...

E a aventura do bilinguismo continua...

 

Como comentei no post de um ano e meio, a Ibbie está na fase em que se destaca o desenvolvimento do vocabulário e o início da formação de frases. A maior parte em inglês, como já esperávamos a partir da nossa experiência em educação bilíngue com a Laura.

No vídeo a seguir, ela está "lendo" o livro "The Feelings book",  de Todd Parr, que era da Laura. Ele mostra vários humores, com cores marcantes e expressões faciais que ajudam a comunicá-los. Bem legal para esta fase em que estamos ajudando os pequenos a dar nome aos sentimentos, seus e dos demais.



Aqui também algo que eu havia comentado: quando vê letreiros, etiquetas ou similares, começa a cantar "The Alphabet song", mostrando alguma consciência do que são letras:










terça-feira, 14 de março de 2017

1 aninho... e meio :)


Do último post pra cá, muita coisa aconteceu... Ando há  meses com posts inacabados e ideias para outros, mas... Cadê o tempo? Com as meninas, claro! Passar a maior parte do tempo com elas é prioridade. Não tenho outro objetivo a não ser estar disponível pras pequenas o máximo que posso. Depois da volta ao trabalho (que aconteceu final de abril de 2016) este tempo já encurtou tanto...

Ibbie, com 1 ano e 1 mês, nos primeiros momentos da manhã,
despenteada e com seu biscoito de arroz.


Além da falta de tempo, há outros motivos para blogar menos. As novidades, que antes eram compartilhadas com uma frequência maior no blog, agora são compartilhadas mais amiúde pelas redes sociais. Amigos e primos no Face. Avós, tios, o círculo familiar mais próximo estão em contato diário com a gente pelo G+. Praticamente todos os dias publicamos uma foto, se não houver outras novidades pra contar.

Foi assim que os avós viram Isabella:
  • engatinhar (5 meses)
  • dar tchauzinho (7 meses), 
  • sorrir com os primeiros dentinhos (8 meses)
  • dizer a primeira palavra (9 meses)
  • viajar pra praia (10 meses)
  • bater palminha (10 meses)
  • dar os primeiros passinhos (11 meses)

Foto oficial do Face e do G+, 8 meses
Hoje, Isabella (Bebella ou Ibbie para os íntimos) vive pela casa xeretando. Agora que tem cada vez mais mobilidade, temos que estar com ela o tempo inteiro. Sempre tenta subir nos móveis e já consegue subir e descer de alguns sozinha. Adora bagunçar. Pega o cesto de brinquedos e derrama tudo no chão, toda satisfeita ao ver nossa cara de "espanto".

Adora vídeos de músicas infantis, principalmente se tem gestos, que ela tenta acompanhar. Já associou muitos destes gestos a nomes de ações, seres, e objetos que ela usa para se comunicar : toda vez que vê um ônibus, ela rola os bracinhos, por causa da música "wheels on the bus". Bate palmas com "If you're happy and you know it"; toca as pontas dos dedinhos umas nas outras quando vê a figura de uma aranha, por causa da música "Itsy bitsy spider", dentre outras.

O desenvolvimento da fala vai de vento em popa. No início ela falava o tempo inteiro numa língua que só ela entendia. E falava com entonação, então dava mesmo a impressão de que estava falando coisa com coisa. Agora está em uma fase de em que se destaca o crescimento do vocabulário.  Ela já chegou com o bilinguismo estabelecido aqui em casa, então está no mesmo caminho. A maioria das palavras é em inglês, o que já esperávamos, por nossa experiência com a Laura.

Vive nos mostrando objetos e fazendo "perguntas" (aponta com o dedinho e resmunga para dizermos o que é). Já reconhece vários objetos e entende vários comandos quando falamos com ela.

Já fala tantas coisas que fica até difícil listar.  Atualmente é capaz de repetir quase tudo que ouve, com limitações fonéticas naturais da idade, é claro. Já está começando a combinar palavras em frases como "Mommy back"  (querendo dizer, "Mommy is back!" - "Mamãe voltou!") quando chego em casa do trabalho ou "Baby crying...", quando ouve uma criança chorando.  Como ama coisas relacionadas a halloween (acho que é de família...) anda dizendo "happy halloween!" também, imitando o que ouve nos vídeos relacionados ao tema.

Como fizemos com a Laura, livros sempre são apresentados como brinquedos. Além de servir para ela identificar os objetos, eles rendem mil brincadeiras. Ouve histórias, olha as figuras e faz barulho das que reconhece, como gato, cachorro, carro, relógio. Puxa o dedo da gente e usa para apontar, para ler e dizer o nome da figura que ela quer, além de ela mesma dizer o nome das figuras também. Ás vezes lemos para ela acompanhando o texto com o dedo, coisa que ela às vezes imita: passa o dedinho e "lê" o livro na sua própria língua... Ah, sim, também gosta de jogar os livros da estante todos no chão, só pra vê-los cair (ou ver a nossa cara). Ela então aproveita e "lê" no chão ou (tenta) por os livros de volta no lugar.

Brincando com seus livros. Com 1 ano e (quase) 6 meses


Atualmente, com um ano e cinco meses, ela diz "oi" ou "hi"/"hello", pra tudo que encontra, acompanhado de tchauzinho. Também já brinca de faz de contas simples, como dar água ou comida pras bonecas, abraçar, beijar ou fazer dançar ou andar. 

Gosta de dançar e adora cantar! Tenta cantar tudo que ouve, mesmo músicas que nunca ouviu antes. Claro, só sai uma ou outra palavra  e ainda é difícil saber o que ela tá cantando quando não está acompanhando uma música específica, mas alguma coisa a gente já decifra 😄.

É fascinante também ver a formação de conceitos mais abstratos como letras, cores, números, formas. Ela vê muito este tipo de material nos livros, vídeos e músicas a que tem acesso. Quando vê um letreiro, por exemplo, ela começa a apontar para as letras e cantar a música do ABC, embora não leia as letras específicas.  Com as cores, um dia ela entendeu o que era"purple"  (roxo) e começou a apontar para tudo que via e chamar de "purple".  Atualmente ela já reconhece várias cores, embora nem sempre com precisão. Ela já tem uma noção de quantidade também. Quando vê uma sequencia de coisas do mesmo tipo (por exemplo, vários pássaros voando) ela começa a apontar e dizer "palavras" imitando como a gente faz quando contamos itens em voz alta. Recentemente começou a "recitar" os números com a gente quando contamos até 10 e já fala alguns direitinho.

Lolly e Ibbie brincando no berço :)
Laura e Isabella continuam se dando muito bem. Falo isso considerando que não há convivência sem conflitos. De vez em quando tem ciúme (de ambas as partes) ou disputa por algum brinquedo... coisas que não chegam a ser um problema no nosso dia a dia. Ultimamente tenho tentado passar mais tempo com a Laura, saindo sozinha com ela durante a semana, por exemplo. Mas ela não reclama muito de eu estar mais dedicada à Isabella, apesar de sentir falta. O Douglas está muito presente também, praticamente toma conta da rotina da Laura. Sem dividirmos as tarefas como fazemos hoje nossa rotina seria impossível! E isso porque temos duas ótimas babás que cuidam delas quando estamos no trabalho.
Bonequinha

No mais vamos seguindo o nosso caminho de criação com apego (attachment parenting), muito felizes com nossas escolhas. A Ibbie ainda mama, ainda durmo com ela... Nossas decisões sempre pautadas em responder as necessidades das meninas com respeito e amor por todos os envolvidos.

A cada dia com elas e com tudo que já li, a coisa mais importante que aprendi é que não existe criança difícil (embora existam dificuldades :). Existe uma sociedade e uma cultura pouco amigável às necessidades das crianças, que nos leva ter expectativas pouco razoáveis sobre o comportamento delas e sobre a dedicação necessária por parte dos pais. Também não vejo nada do que faço como sacrifício. Vejo como escolhas, como o que quero fazer e que vivo com prazer.





domingo, 5 de março de 2017

Monta - Desmonta - Monta...

A Isabella está com um ano e cinco meses e adora bloquinhos, principalmente do tipo lego. Fica super concentrada montando.

Até há poucos meses, ela somente desmontava. Empilhávamos blocos de empilhar e ela vinha correndo pra derrubar, morrendo de rir :-) E, no caso dos blocos de montar, vinha desmontando tudo! Mais recentemente ela tem tomado a iniciativa de empilhar e montar (e em seguida, desfazer tudo). Passa vários minutos encaixando e desencaixando.


Montando bloquinhos do tipo LEGO


Mas ainda não tem muitas habilidades e tenta às vezes encaixar torto e na força, ficando bem brava por não dar certo. Quando fica brava, ela agora está com mania de grunhir igual a um cachorrinho 😁. 

Tem também um brinquedo com umas figuras geométricas de encaixar em pinos que ela adorava. Por alguns meses foi o favorito de empilhar.

Encaixando figuras geométricas nos pinos


Depois descobriu os giz de cera em forma de cones. Encaixa um no outro e chama de sorvete ("i-keem"). Finge que lambe e faz o barulhinho 😆.

Criando "sorvetes"


Além dos bloquinhos, ela também tem mania de colocar e retirar as coisas de caixas. Tem várias coleções de livrinhos dela que vêm em caixinhas e ela retira todos e põe de volta, várias vezes, toda concentrada.

Esse comportamento, de concentração, também aparece em outras ocasiões. Por exemplo, ela tem uma caixinha de flashcards, herdados da Laura. Adora espalhar os cartões e depois empilhar de volta na caixa, um por um.

É muito bonitinho vê-la ganhando cada vez mais destreza ao fazer essas atividades. Perde a paciência quando tenta várias vezes e não consegue, mas tentamos ficar por perto para ajudar e acalmá-la. São oportunidades importantes de desenvolvimento e aprendizagem.

domingo, 27 de março de 2016

Pessoinha de 6 meses

Acabei de acordar. E estou resfriada!

Uma semana antes de completar 6 meses, Isabella teve seu primeiro resfriado. Narizinho congestionado, chorou quando tentou mamar assim pela primeira vez. Em pouco tempo, adaptou-se ao desconforto e quase não chorava mais. Parava para tomar fôlego, às vezes reclamava (ela faz um barulhinho de quem não tá feliz) e continuava mamando. O mesmo aconteceu quando usamos o aspirador nasal: resistiu e chorou muito as primeiras vezes. Depois, embora ainda não seja algo que ela tolere sem reclamar, resiste bem menos. Esse episódio mostra um pouco da Isabella, que tem se mostrado um bebê adaptável em muitas situações.

Resuminho destes primeiros 6 meses:

Desenvolvimento


4 meses e 3 semanas: curiosa, mexedeira, quase sentando e doida para engatinhar

Isabela sorriu com 5 semanas. Deu gargalhadas com 2 meses. Rolou com 4 meses. Sentou com 4, quase 5 meses. Nesta época também vivia tentando se arrastar, o que aconteceu logo em seguida. Em pouco tempo, começou a engatinhar! Tudo antes de completar 6 meses! Ufa!...


Primeiro vídeo da Isabella engatinhando, início de março

Adora engatinhar embaixo da mesa!

Ainda com 4 meses e meio começou a demonstrar medo de estranhos, que é uma etapa do desenvolvimento emocional e cognitivo pela qual muitos bebês passam. É um mecanismo de defesa. Significa que ela já separa quem é ou não "da sua turma".

Também já sabe que ela é a "Isabella", olhando quando a chamamos pelo nome.

E mais outras coisinhas que só sei que já tem um tempo que ela faz, mas não lembro  quando começaram: trocar objetos de mão, balançar chocalho (ou qualquer coisa pra ver se faz barulho),  bater nas coisas com a mãozinha, passar a mão nos objetos e superfícies pra sentir a textura, jogar um objeto no chão n vezes, só pra ver a gente apanhar...

Outra coisa engraçadinha são os momentos "multitarefa", quando ela faz duas coisas ao mesmo tempo. Por exemplo, com uma mão coloca o mordedor na boca e com a outra pega um brinquedo e usa os dedinhos pra brincar.
"Multitarefa"

Ela atingiu todos estes marcos um tanto precocemente, de acordo com as tabelas de desenvolvimento. Mas isso não quer dizer muita coisa. As tabelas de desenvolvimento são uma média, mais uma referência para avaliar grandes desvios. Atingir marcos antes não significa, por exemplo que o bebê vai ser uma criança mais inteligente.  Mas ficamos meio tontos :-)

Levantando sozinha
A última novidade é que tivemos que abaixar o nível do cercadinho. A danadinha já está conseguindo levantar sozinha quando alcança algum apoio. Agora quando engatinha e chega perto da mesa ou do sofá, fica tentando achar algum apoio pra subir. E às vezes, depois que fica de pé, ainda fica levantando a perninha, procurando apoio para subir ainda mais!

"Test drive" no andador

Com isso até experimentamos um andador. Ela ficou toda satisfeita "correndo" atrás da Laura, mas ainda não tem muita coordenação com os passinhos.

Fase da dor nas costas...

Tem adorado ficar de pé e anda exercitando bastante andar pela casa e se levantar sozinha!


Usando copo de canudinho
Antes de terminar de escrever este post, experimentamos um copo com canudinho pra Isabella tomar água. Não é que ela se adaptou e parece gostar mais desse do que do modelo com bico de transição?


Personalidade

Isabella é bem humorada. Ri facilmente para as pessoas do seu convívio. Chora, como todo bebê. Mas, em geral, quando algo lhe incomoda, começa a reclamar e vai "escalando", até que a reclamação vira choro. Normalmente conseguimos atendê-la antes que isso aconteça.

É extremamente curiosa. Tem fascinação por caixas e gavetas. Adora nos ver abri-las e mostrar o que tem dentro. Sempre nota coisas novas no ambiente e nas pessoas.  E tenta por a mão (e a boca, se possível). Se alguém entra no ambiente em que ela está, captura sua atenção imediatamente, o que é um problema quando ela está mamando.

Delícia de sorriso!!!

Ela é muito alerta e se concentra por muito tempo nas coisas (considerando o que seria esperado para um bebê). Quando mostramos um livrinho, por exemplo, ela olha cada página, de cima abaixo, até parece que está "lendo" junto com a gente.  Se tem um objeto novo nas mãos às vezes para e fica olhando, cutucando, virando... como se "estudando" a novidade.

Isabela, o mordedor "Babyberry" e um controle remoto... de verdade...
Como todo bebê hoje em dia, tem fascinação por qualquer coisa que tem botões, tela, luzinhas ou som. Até compramos um mordedor em formato de celular.

Sono


Desde o nascimento, o sono da Isabella não mudou muito. Sonecas que variam de meia hora a 3 horas durante o dia, embora as sonecas mais curtas sejam as mais frequentes.  À noite mama algumas vezes, mas não chega a estar completamente acordada. Sequer abre o olho.

Começamos dormindo na nossa cama, mas a logística pra dormir comigo e o Douglas em segurança estava dando trabalho. Então optamos por um colchão de casal no chão, no quarto da Isabella, e eu me "mudei" pra lá à noite.  O problema é que este arranjo chamou a atenção da Laura, que não demorou a pedir para dormir comigo também! Depois de alguma adaptação (e conflitos) Laura é bem-vinda sexta ou sábado pra "noite das meninas".

Como já disse em outras oportunidades, dormindo com ela me canso menos e o meu sentimento é que isso está sendo, de fato, muito benéfico para o seu desenvolvimento emocional, cognitivo, para seu vínculo comigo e com outras pessoas da família. Além de ser uma delícia!!... Nunca pensei que ia antecipar com pesar o dia que ela quiser (ou tiver que) dormir sozinha...

Alimentação

A amamentação exclusiva da Isabella durou 5 meses. Mamilos feridos nas primeiras semanas. E por algum tempo a Isabella tinha preferência pelo peito direito e quase não mamava no esquerdo durante o dia (só dormindo). Estes foram os "problemas" que tive. Amo amamentar!!! Estou praticando amamentação livre demanda desde o primeiro dia, o que significa que fico atenta aos sinais da  Isabella e ela mama a hora que quer e o quanto quer, seja por fome ou necessidade de conforto.

"Experiência sensorial" com abóbora

Isabella é um bebê do lado magrinho dos percentis. Seu peso e altura são um pouco abaixo da média. Isso me deixou um pouco preocupada no início, até perceber que este era o seu padrão. Ter lido o livro "My Child Won't eat! (Meu filho não come!)", do pediatra Carlos González  também me deu tranquilidade.   Na consulta de 6 meses estava com 64,5 cm e 6,42 kg. E ótima saúde!



Como ela já demonstrava prontidão, decidimos com a pediatra por uma introdução aos sólidos mais lenta, assim que completou 5 meses. A ideia era familiarizá-la com alguns legumes. E ela respondeu muito bem. Já gosta de chuchu, cenoura, abóbora, mandioca. Não gostou muito de batata e beterraba.

Próxima etapa, já preparando pro meu retorno ao trabalho, é introdução de arroz, leguminosas, carne branca e frutas.

Família


No excelente livro The case for the only child (Defesa do filho único) a pesquisadora em psicologia social Susan Newman, coloca que mais um filho não necessariamente traz mais felicidade à família.  Ela apresenta um estudo bastante abrangente, avaliando a decisão pelo filho único sob muitas perspectivas. Realmente há muitas variáveis envolvidas. Amor, tempo, dinheiro compartilhados... só pra citar questões mais óbvias.

Só alegria!
Mas nossa experiência pessoal com a chegada da Isabella é a de estarmos vivendo o momento mais feliz de nossas vidas! Eu e o Douglas nos sentimos realizados. Laura felicíssima com a irmã. Avós babando mais que nunca... E a doce antecipação de que vamos reviver muitos momentos que já vivemos com a Laura!

Embora distantes, nestes tempos de blogs e redes sociais, a família acompanha novidades das meninas quase que diariamente. Publico de vez em quando no Facebook, onde tenho contato com vários primos. Os avós acompanham o dia-a-dia pelo G+.


Volta ao trabalho


Sim, este momento vai chegar. Minha licença maternidade já acabou e, juntando férias do ano passado e desse ano, fico ainda 40 dias além da licença afastada do trabalho. Retorno no final de abril.

Nara
Minha ideia inicial era ter uma empregada, além da Julienne (babá da Laura) que cuidaria das duas. Cheguei a fazer uma experiência, mas não deu certo. Logo vi que tenho duas filhas únicas. A rotina delas é muito diferente e, mesmo liberando Julienne do serviço doméstico, seria muito difícil conciliar as rotinas da Laura e Isabella. Sem falar no impacto para a Laura. Então optamos por contratar outra babá. Não foi fácil, mas graças a indicação da minha querida Regiane, encontramos uma ótima babá, a Nara. Ela está conosco desde outubro e fomos adaptando à Isabella com ela aos poucos.

A adaptação tem altos e baixos. Afinal, é natural que ela esteja muito apegada a mim. Além disso, à medida que cresce, ela vai ficando mais consciente, o que não facilita os momentos de separação... Mas, em geral, ela tem ficado bem com a Nara.

Hoje para mim, raciocínio de criação com apego, não há outra opção de cuidados para a minhas filhas. Pra Isabella ainda mais importante agora. O que ela mais precisa nesse momento é de dedicação exclusiva de um adulto com quem ela tenha familiaridade e afeto. Isso é o fundamental para seu desenvolvimento e segurança.

É o melhor que posso fazer, já que parar de trabalhar não seria opção. Mas mesmo sabendo que ela estará bem cuidada, não é fácil. Agora um pouco mais difícil, deixando duas em casa. :´(


quinta-feira, 3 de março de 2016

Lindo e ordinário: Tapete de Atividades Colorido Festa ABC 1.2 Amarelo Ibimboo

Com a Isabella já conseguindo se arrastar pela casa, resolvi comprar um tapete emborrachado. A escolha foi o "Tapete de Atividades Colorido Festa ABC 1.2 Amarelo Ibimboo". Este lindo aí da foto, comercializado pela loja Tricae, da qual já sou cliente há algum tempo e que, até então, vinha me atendendo bem.

Lindo lado 1...

Quando o tapete chegou, encheu os olhos! Mas, primeira decepção: a superfície do tapete tem uma textura meio áspera. De polietileno, a sensação ao toque é mesmo a de tocar um plástico de superfície enrugada, daqueles que quando a gente senta em cima é desconfortável e deixa a pele marcada. Nem de longe a maciez de tecido ou de EVA. Ou de algo emborrachado, como consta nos detalhes do produto no site.

Mas, enfim, mesmo achando que deveria ser mais suave ao toque em se tratando de um produto para bebês (sem falar no custo de R$ 154,90...), decidi usar para ver se nos adaptávamos.  E pus os brinquedinhos da Isabella em cima.



Lindo lado 2 ...


No segundo dia de uso, descobri que o tapete é perfeito... Pra pendurar na parede. Apareceu o primeiro rasgo. Estou intrigada até agora sobre como aconteceu. Simplesmente não sei explicar. O tapete está em cima do nosso tapete da sala. Ninguém pisa nele de sapatos. Objetos no tapete? Só os brinquedos da Isabella, nada pontiagudo ou cortante, obviamente! Pesos? O da Isabella e pessoas de casa que sentam pra brincar com ela. Pra mim este é o uso típico de um tapete deste tipo. Não deveria causar danos.



Instruções de uso


Pelo que entendi das instruções do folheto que acompanha o produto e como acabei de explicar, não avalio que fiz mal uso do mesmo.



Ordinário dos 2 lados!!


Bom. Estou há cerca de 2 semanas  com o tapete e já apareceram mais  3 rasgos. Não pode ter sido apenas má sorte ou um acidente que não consegui identificar. O tapete está estragando com um uso típico, normal. Examinando os rasgos, não dá pra dizer que isso é exatamente uma surpresa: o material é de baixa qualidade mesmo! Chega a parecer descartável...

Como não queria me estressar tentando uma troca ou devolução com a loja, resolvi fazer uma avaliação do produto, para que os futuros compradores decidissem tendo mais informações. Se comprassem, que o fizessem sabendo que estão sujeitos a problemas como os que tive.

Escrevi a avaliação e postei por 3 vezes, em dias diferentes e de dispositivos diferentes. Esperei. Nada da minha avaliação aparecer. Na quarta-feira, dia 24/02, resolvi questionar a loja sobre qual era o tempo de moderação de uma avaliação. Recebi, no mesmo dia o protocolo #3352280, por resposta automática e, em seguida um e-mail dizendo que meu problema tinha sido encaminhado para o setor responsável. Mas, até agora, nada. Nem resposta ao meu questionamento e nem avaliação publicada. 

Em meu último contato com a Tricae, dia 29/02, perguntei quanto tempo deveria aguardar pelo retorno. Resposta:
"... sua solicitação está sendo tratada com prioridade.

Em breve, retornaremos com a melhor solução."

Pode? Vamos recordar: perguntei, há 9 dias, quanto tempo levam para moderar/publicar uma avaliação. Aliás, há uma avaliação publicada. 5 estrelas!...

Sinto-me no direito de suspeitar que é o que a loja Tricae faz com as avaliaçōes negativas dos produtos que comercializa: esconde. Espero estar enganada. Afinal, este tipo de atitude não faz muito sentido em um mundo em que as pessoas divulgam e acessam informação tão facilmente. 


Ninguém merece: avaliação 5 estrelas e anunciado como dos mais vendidos!

Infelizmente o pós-venda no Brasil é muito ruim. Seja qual for o desfecho dessa história, a Tricae já me deixou insatisfeita por um problema de solução simples e que deveria ter uma resposta tempestiva! Além de perder a oportunidade de demonstrar que realmente atende bem e se importa com o cliente.


Próximos passos: Reclame Aqui, Facebook, G+, Twitter...



sexta-feira, 26 de fevereiro de 2016

7 aninhos!


Só alegria na Vila Animada!

O nosso "combinado" com a Laura para comemoração de aniversários é, por enquanto, fazer festa a cada 2 anos. Quando fizemos a primeira festa, de 5 anos, definimos esta regra. Festa todo ano não cabe no orçamento, né?

O "problema" para a festa dos 7 aninhos é que na época de planejar e organizar a festinha, eu estava grávida e na data da festa a irmãzinha estaria com 5 meses. Assim, optei pela praticidade da Vila Animada. É uma brinquedoteca que a Laura ama e que oferece uma modalidade de festa bem bacana: os pais deixam os filhos pra brincar e buscam os filhos no fim da festa. O pacote inclui bolo, guloseimas, lembrancinhas, decoração. Tudo muito bem organizado e com diversão garantida. Amei!

Cheeeese!

Com a Luíza: BFF!

As PPG de novo :)

Fim da festa: "Cansei!"

O único porém foi que a Isabella quase não participou. Nesta época já estava com medo de estranhos e, de qualquer forma, uma festa dessas é muito estímulo para um bebê de 5 meses. Assim, ela passou a maior parte do tempo com a Nara, nossa babá, no fraldário do shopping, outra comodidade com que contamos ao fazer a festa no Shopping Iguatemi  (onde a Vila Animada está localizada).

Ainda comemoramos em casa e na escola, como fazemos todos os anos. Felizmente conseguimos conciliar este momento da Isabella sem muito impacto nas expectativas da Laura! Ela ficou bem feliz!

Na escola foi assim:

Levamos um pouquinho do tema da festa na Vila Animada (PPG) para a escola também


Parabéns com os coleguinhas

Com a querida Ms. Leandra

Isabella "participando" meio de longe no colo da Nara

Awsome!!




quarta-feira, 24 de fevereiro de 2016

Sorrisos

Sorrisos: 4 e 5 meses

Espera-se que um bebê dê o primeiro sorriso entre 6 e 8 semanas de vida. A Isabella nos deliciou com o seu sorriso com 5 semanas. E não parou mais. Responde ao nosso "Good morning! (Bom dia!)" sorrindo. Ri com frequência quando conversamos com ela. Adora uma farra e ri (quando não dá gargalhadas) das brincadeiras que fazemos. Mas o mais bonitinho de tudo é como ela sorri pra Laura! Não pode ver a irmã!

Primeiro sorriso: 5 semanas

Sorrisos: 2 e 3 meses

Pra Laura

Ela também costumava sorrir para estranhos, mas agora recebe com beicinho ou choro todos que não são do seu convívio diário. Por volta dos 4 meses  e meio começou a demonstrar mais claramente medo de estranhos (stranger anxiety), um marco de desenvolvimento emocional pelo qual muitos bebês passam por volta dos 6 meses.

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016

Chuchu é um sucesso!

Faz algum tempo venho desconfiando do interesse da Isabella por comida. Ela anda olhando com atenção quando nos vê comer e até tenta por a mão na minha boca. Ou pegar o copo se estiver bebendo algo. Por outro lado, poderia não ser um interesse especial, já que ela é muito curiosa com tudo.

Em nossa consulta de 5 meses, comentamos isso com a pediatra. E também relatamos outros progressos, como o fato de ela já estar sentado, virando, começando a se arrastar, com medo de estranhos... Marcos mais característicos de um bebê de 6 do que de 5 meses.

Sentando e arrastando

A Dra. Bernardete nos explicou que o protocolo atual para a introdução de sólidos baseia-se mais no desenvolvimento da criança. Assim, a decisão de quando começar os sólidos não seria exatamente a partir dos 6 meses. Poderia ser antes ou depois, dependendo dos sinais do próprio bebê. 

No caso da Isabella, já teríamos condição de avaliar. Se ela realmente estivesse pronta, poderíamos aproveitar para fazer uma introdução de solidos mais gradual até meu retorno ao trabalho.  A proposta da Dra. foi selecionar alguns dos legumes que seriam introduzidos no próximo mês, para começarmos agora. 

Assim, hoje Isabella comeu suas primeiras colheradas de chuchu amassadinho e sem tempero no almoço. Dei um pouquinho só. Achei que ela aceitou bem. Nós a deixamos bagunçar, por a mão, brincar com a colher. Assim que ela começou a rejeitar, paramos. Como disse a pediatra, é importante que ela explore a comida com os outros sentidos, além do paladar.

Huuumm... Chuchu!

Fiquei feliz também com o fato das orientações da Dra. Bernardete estarem alinhadas com muito do que li no livro My Child Won't Eat! (Meu Filho não Come!), do pediatra Carlos Gonzales. Desde que li seu livro Kiss me! , fiquei fã!!

No jantar, a danadinha comeu o mesmo pouquinho com voracidade! Tive que fazer mais às pressas...

Amamentar a Isabella tem sido tranquilo. Só que agora não é mais amamentação exclusiva. Nosso bebê está crescendo!

terça-feira, 9 de fevereiro de 2016

Já consigo ficar sentadinha!

Há algumas semanas a Isabella vem conseguindo se equilibrar e ficar sentada. Desde o final de janeiro, depois que fez quatro meses, vem conseguindo ficar cada vez mais tempo sentadinha.

Hoje já consegue ficar sem esforço, exceto quando tenta puxar algum brinquedo pendurado em seu tapetinho: aí cai pra trás ou pro lado :-)

Isabella com quatro (quase 5) meses


terça-feira, 2 de fevereiro de 2016

Já consigo rolar!

Assim que fez quatro meses, a Isabella começou a aprender a rolar. Quando ficava deitada de bruços, se empurrava de um jeito que acabava rolando e ficando de barriga.



No início ficava meio desnorteada, sem entender o que tinha acontecido :-) Depois passou a fazer deliberadamente. Agora, no início de fevereiro, já consegue rolar de volta para a posição de bruços. Ainda com alguma dificuldade, pois parece não ter dominado bem os movimentos. Mas a danadinha quer treinar todo dia :-)