A Laurinha está se desenvolvendo muito bem. É incrível a rapidez com que as coisas têm acontecido: um dia ela mal falava e no outro já está cantarolando pela casa! A tabela abaixo (adaptada de
tabelas de marcos do Babycenter) mostra os marcos de desenvolvimento a partir dos 15 meses. Ela acabou de fazer 18.
O que estiver marcado de azul é que ela ainda está começando a fazer, mas ainda não domina. De verde é o que já faz. De rosa é o que já domina há muito tempo. E o que estiver de preto é que ainda não faz mesmo.
Alguns comentários sobre a tabela:
Achamos que essa tabela é meio conservadora, pois pelo menos no que se refere ao vocabulário, ela já está mais avançada do que o esperado para uma criança de 23 meses. Com certeza ela já usa regularmente mais de uma centena de palavras. Isso incluindo inglês e português. Várias palavras ela já fala nos dois idiomas e já está começando a perceber quando usar um ou outro idioma. Só para exemplificar, algumas palavras e expressões que ela usa regularmente, (na verdade, as que conseguimos lembrar, pois ela usa muito mais):
- Alimentação: carne, "meat", "pasta", "corn", água, "water", "juice", "cooky", pão de queijo, "cake", "grape", "pizza", papinha, banana, "apple", "mushroom", "toast", "bread", "ice cream", "strawberry", "orange", "chocolate", balinha, "raisins", "soup", sopa, "pear", "egg", "apricot"
- Corpo: "hair", "head", "ear", "nose", "eyes", "mouth", boca, "teeth", "tongue", "chin", "cheek", "neck", "hands", mão, "feet", "belly", "pee pee", xixi, "poopoo",cocô
- Animais: "dog", auau, "cat", miau, "bird", passarinho, "horse", "cow", pintinho, piu piu, cocó, "butterfly", borboleta,"bee", "frog", formiga, "duck", quaquá, "caterpillar", minhoca, "bunny"
- Seres inanimados: "ball", bola, "car", carro, "TV", árvore, "tree","flower", "moon", lua, "sun", sol, "rain", chuva, "cloud", "train", "bus", "hay", "chair", "book", "mirror", "boat", "iPod", "umbrella", balinha, "flower", folha, "bicycle", "balloon"
- Figuras: "square", quadrado, "circle", círculo, "triangle", triângulo, "rectangle", retângulo, "star", "toing toing" (quando desenhamos um mola), "woaaa woaaa" (quando fazemos linhas sinuosas)
- Personagens que ela já cita: Pablo, Uniqua, Tyrone, Tasha, Austin, Supersábia, Nemo, Teletubbies, "Lilo & Stitch", "Chicken Little", Pocoyo, Pato, Elly, Barney, Baby Bop
- Programas e filmes: Backyardigans, Lilo & Stitch, Toy Story, Garota Supersábia, Willa e os Animais, Pocoyo, Barney & Friends
- Formas verbais: "run", corre, "fall", "fell", caiu, "jump", pula, peguei, pega, achou, "found", "eat", comer, "up" (para que a peguemos), "down" (para ajudarmos a descer), subir, descer, "help" (quando quer que a ajudemos a abrir algo, etc), "open", "on", "off", "sleepy sleepy nighty night" (quando quer dormir ou quer sossego), "see" (quando quer nos mostrar algo), passear, "walk"
- Números: já conta de 1 a 10, tanto em inglês quanto em português. Porém, claro, os números ainda não significam muito para ela (somente os recita). Mas é interessante que ela de alguma forma sabe que estão relacionados a quantidades, pois sempre que vê várias coisas juntas, começa a "contar" :-) E sempre que está organizando as coisas em uma caixa, por exemplo, vai contando também.
- Letras: adora a musiquinha do alfabeto e já fala várias sequências de letras direitinho. Também recita algumas frases de jogos do iPod (ex: "A is for apple", "B is for balloon", etc)
- Frases: já pede por favor com: "please mommy xxx", onde xxx pode ser "nummies", "water", "TV", etc. Também agradece com um "thank you!" bem entusiasmado quando lhe damos algo :-) Fora o "bidado" (obrigado) que também fala com frequência. Outras: "hello", "good morning", bom dia, "where are you xxx?" (onde xxx é o nome de alguém que ela está procurando), "what are you doing?" (para chamar nossa atenção quando está fazendo algo engraçado ou perigoso), "where are you going xxx?" (onde xxx é a pessoa que ela quer que corra atrás dela), "come on" (para que acompanhemos)....
- Outras: diz "this" para tudo, apontando o dedinho, quando não sabe o nome. Por exemplo, aponta para os vidros de shampoo quando está no banho e diz "this". Aí pegamos um e damos pra ela, que diz: "oto" (outro), indicando que não era aquele que ela queria. Está começando a usar "another one". O tempo todo já usa "yes" e "no".
Ah, sim: optamos por escrever as palavras
que ela diz e não
como ela diz, já que ainda não pronuncia tudo direitinho.
Correndo atrás da câmera para se ver no filminho
Quanto à parte motora, anda na ponta dos pés, às vezes anda marchando e adora descer rampas correndo. E já tenta até dar cambalhota! Passa o dia todo encostando a cabeça no chão e levantando o bumbum para que a ajudemos a completar o movimento. Algumas vezes chegar a tentar e cai de lado, rindo! No pula-pula dela, gosta de tentar escalá-lo e depois cair de costas morrendo de rir. Sobe no sofá e nos puffs.
Pra cachorros ela não tem dado muita bola, mas vive correndo atrás dos gatos da clínica veterinária perto de casa. Quando saímos de casa ela quer ir direto para lá. Quando se escondem debaixo dos carros estacionados, para fugir dela, ela se abaixa e procura por eles!
Procurando os gatos
Aponta o controle remoto para a TV e fica apertando os botões quando quer ligar ou ver algo diferente do que está passando.
Já consegue usar alguns aplicativos no iPod sozinha (claro, ainda não sabe iniciá-los, mas basta colocarmos que ela fica brincando). Por exemplo, gosta de estourar bolhas, fazer cócegas no ursinho, escolher músicas em um aplicativo musical, escolher o filminho que quer ver de uma lista, etc.
Nas questões de relacionamento, com muita frequência pede "please" e diz "thank you" (às vezes fala mesmo "obrigado", ou melhor, "bidado"). Gosta de dividir a comida com todo mundo e não esquece de ninguém. Nos dá abraços apertados com frequencia :-)
Nas brincadeiras, gosta de pedir para revezarmos e já faz referência a si mesma. Por exemplo, ao brincar de cair no chão, primeiro ela cai e diz: "Lolly fell!". Aí diz: "mommy!" para a mamãe também cair. Depois diz "daddy" e por fim diz "Lolly" e cai de novo! A mesma coisa quando experimenta os óculos escuros da mamãe ou um chapéu: pede pra todo mundo colocar e depois diz seu próprio apelido e coloca em si mesma.
Escorregando do parquinho (ai de nossas costas!)
Adora se olhar no espelho. Quando está comendo, colocando um chapéu, ou segurando algum brinquedo, por exemplo, corre para o espelho para se ver realizando a ação.
Outra coisa interessante é que já percebe quando está fazendo xixi ou cocô. Pára para fazer e anuncia: "Lolly poo poo" ou "Lolly pee pee". Em breve devemos começar o "potty training", visto que esses são os primerios sinais de que a criança está pronta para isso.
A única coisa que não está evoluindo bem é a questão do sono. Ainda acorda no mínimo uma vez no meio da noite e só a mamãe para fazê-la voltar a dormir. Mas como ela já pede para dormir, achamos que é só questão de tempo mesmo para que perceba que dormir é bom e acordar no meio da noite é chato.